Nuit brune

Aleksandra Waliszewska
Aleksandra Waliszewska

Il y a 5 ans et 10 jours, Poets and Lovers paraissait sur la toile, après 3 jours de gestation. Depuis, le blog a surmonté des attaques, des tentatives de censure, des changements forcés d’hébergeur et des défaillances de la gestion informatique ; il reste debout, tandis que Pigtails in Paint, Graham Ovenden et Garage Press ont disparu, faute de continuité dans l’organisation. La solitude du site, visible à l’extérieur, se manifeste aussi à l’intérieur, où les commentaires se font rares et les collaborations et contributions restent inexistantes. La source des articles finit par se tarir. CONTINUE READING / CONTINUER LA LECTURE…

La nouvelle confession de Lucile, dans Étrennes aux fouteurs

Johann Wölfle, After Charles van Beveren - Die Beichte am Krankenbette
Johann Wölfle, d’après Charles van Beveren – Die Beichte am Krankenbette (1860–1868) – The British Museum 1868,0328.412, via Wikimedia Commons

Je continue ma présentation du recueil anonyme Étrennes aux fouteurs, ou le calendrier des trois sexes publié en 1793, au plus fort de la Révolution française. Le poème suivant, sur un air de chansonnette, se présente comme la confession d’une jeune fille au prêtre, mais c’est le récit sans fard d’une vie de débauche. Comme précédemment, j’ai conservé l’orthographe du 18e siècle, mais j’utilise la typographie moderne, en particulier pour la lettre ‘s’. CONTINUE READING / CONTINUER LA LECTURE…

La clairière (extrait), par Paul Fournel

Hubert Salentin - Die Kräutersammlerin
Hubert Salentin – Die Kräutersammlerin

Né le 20 mai 1947, l’écrivain français Paul Fournel a publié de la poésie, des romans, des nouvelles, des pièces de théâtre et des essais. Dans son recueil de courtes nouvelles Les petites filles respirent le même air que nous, « La clairière » raconte l’escapade d’une jeune fille dans la forêt. Je reproduis ici la fin de cette histoire, pleine d’une sensualité spontanée, celle des enfants qui n’ont pas encore appris à réprimer leur nature. CONTINUE READING / CONTINUER LA LECTURE…